高大接続改革に向けて、先生方に主体的に考えてもらうために、
校内研修を検討されている学校からお問い合わせが増えております。
今回は、そのこと受けてのご紹介です。
以下は、
もっと話を聞きたかったという感想をいただいた校内研修（2018年度実施）
で使用したレジュメの大項目です。
１．少子化の進展により私学を取り巻く環境はどのように変化してきたか
２．第４ステージ（組織改革）への移行が私学として生き残る条件
３．新しい学力観（第５ステージ）へ移行した背景について
４．現代社会が求める「真の学力」を育成する鍵が「ルーブリック」
５．新学力の育成を強力にサポートする「ルーブリック」とは何か
６．ルーブリック導入時の失敗事例
７．ルーブリックの事例①（スキル領域別のテーマ事例）
８．ルーブリックの事例②（評価指標のサンプルと失敗事例）
９．「パフォーマンス評価」と「ポートフォリオ評価」
10．ルーブリックを「創る時代」から「科学する時代」へ
11．言動面の揺らぎを促進して成功体験（成長）につなげる
校内研修の企画にぜひご参考ください。
東京で私学経営特別セミナー（10/26）も開催します。
こちらもあわせてご参考ください。
